Пишу статью в журнал – сравнительный анализ изобретателей по гендерному признаку. Прошу вас подбрасывать мне идеи –
как в пользу равенства, так и неравенства (отставания) женщин в этом вопросе. Явление сие – как общее отражение неактивной позиции женщин в современном обществе. То есть образования много, а креативности – кот наплакал. Почему? Что могут сделать университеты и правительство, чтобы улучшить ситуацию в сторону равенства и вообще нужно ли равенство? На фото – Hedy Lamarr, актриса, личность, и по ходу – изобретатель секретного способа передачи данных, который называется “прыжки частот”. Суть метода в том, что радиосигнал передается на на одной частоте. то на другой, то на третьей…И надо знать эту последовательность, чтобы его расшифровать. Молодец она, короче. И как хороша она однако! И успех в Голливуде! Тут , на мой взгляд, самое главное – это характер, энергия, а остальное прикладывается. Однако в обществе муссируется образ женщины-ученого в виде синего чулка. Небрежно одета, волосы спутаны, взгляд безумен…И если у мужчин образ сумасшедшего профессора несет черты трогательной детскости, для женщин сие не воспринимается положительно. Итак, жду комментариев – почему мало женщин-ученых в технических, изобретательских специальностях? Почему это им не интересно?