Pinky and the Brain / Warner Bros. Animation, 1995-1998


Сигнальное вещество нейротензин, которое образуется в нервной системе, участвует в формировании положительного и отрицательного опыта у мышей. Его присутствие и высокая концентрация в базолатеральном комплексе миндалины помогли мышам выстраивать более прочные связи между стимулом и вызванным этим стимулом положительным переживанием (то есть мыши лучше усваивали положительный опыт). При этом снижение экспрессии этого вещества в нервной системе приводило к более прочному запоминанию негативного опыта. Статья опубликована в журнале Nature.

Чтобы животные учились избегать или снова искать определенный опыт в будущем, им необходимо запомнить или соотнести положительное и отрицательное переживание со спровоцировавшим его стимулом. В мозге с этой задачей справляются две разные популяции нейронов: одна активируется при встрече с положительно подкрепленным стимулом, который ассоциируется с наградой, другая — с отрицательным стимулом и наказанием. Обе эти группы нейронов — это нейроны базолатерального комплекса — ядер, входящих в состав миндалины. В мозге есть два пути, один из которых приводит к положительной ассоциации, другой — к отрицательной. Но до сих пор ученые не знали, где находится или что является оператором переключения, определяющим, какой путь использовать в конкретный момент.

Хао Ли (Hao Li) из Института биологических исследований Солка и его коллеги сочли, что в качестве потенциального оператора переключения может выступать нейропептид нейротензин — сигнальное вещество, которое образуется в нервной системе и связано с формированием ассоциации между стимулом и положительным или отрицательным переживанием. Уже известно, что нейротензин участвует в процессах вознаграждения и наказания, а также в обучении страху.

Ученые провели эксперимент на 186 диких мышах и 185 генно-модифицированных мышах, чтобы проверить свое предположение. В ходе исследования мыши учились ассоциировать тон звука со сладкой на вкус сахарозой, а другой звук — с ударом тока или сильной струей сжатого воздуха, направленного в сторону животного. В это время исследователи отслеживали происходящие в мозге животных процессы.

Сначала они с помощью флуоресцирующего вещества обнаружили популяции нейронов, которые экспрессируют нейротензин и контактируют с нейронами базолатерального комплекса миндалины. Это оказались скопления нейронов из медиального коленчатого тела, гиппокампа и паравентрикулярного ядра таламуса.

Чтобы понять роль нейронов каждой из этих структур, авторы с помощью CRISPR-редактирования поочередно выключали, блокировали или снижали экспрессию нейротензина в нейронах из этих областей. Оказалось, что в процессе присвоения эмоциональной валентности пережитому опыту значение имели только нейроны из паравентрикулярного ядра таламуса (p = 0,0148). После снижения экспрессии нейротензина в этих нейронах мыши больше не могли ассоциировать тон звука с сахарозой или, иными словами, закреплять положительный опыт (p = 0,0052). Но в это же время они стали лучше усваивать негативный опыт, устанавливая более сильную связь между вторым тоном и отрицательным стимулом, по сравнению с контрольной группой (p = 0,0396). А оптогенетическая активация аксонов, идущих от паравентрикулярного ядра таламуса к базолатеральному комплексу миндалины, наоборот, усиливала запоминание положительного опыта (p = 0,018) и нарушала усвоение негативного (p = 0,0279).

Авторы измерили концентрацию нейротензина до и после получения положительного и отрицательного опыта. Оказалось, что у мышей, которые получили сахарозу, концентрация нейротензина в базолатеральном комплексе миндалины увеличивалась по сравнению с уровнем до опыта (p = 0,001). А у тех особей, в которых выпустили струю воздуха, наоборот, концентрация нейротензина в базолатеральном комплексе падала (p = 0,0162).

Другими словами, присутствие или отсутствие нейротензина, а также его концентрация в базолатеральном комплексе миндалины определяет, какой путь будет активирован в мозге: тот, который приведет к закреплению положительного или же, наоборот, — отрицательного опыта. Исследователи считают, что открытие этого механизма позволит детальнее и глубже понять, почему некоторые люди с большей вероятностью сохраняют отрицательные эмоции, чем положительные, что, например, может происходить при тревоге, депрессии или посттравматическом стрессовом расстройстве.

Давно известно, что миндалевидное тело или амигдала играет ключевую роль в формировании эмоций, но механизмы, которые осуществляют это все еще продолжают изучаться. Одной из жизненно важных эмоций является страх, в формировании которого также задействована миндалина. Как показало недавнее исследование, у мышей, у которых сформировался страх звуков, изменяется активность отдельных дендритов у нейронов миндалины.

Екатерина Рощина

Источник

ПОДЕЛИТЬСЯ:
bhojpuri video dow pornthash.mobi sky movie in south
reshma fucking videos redpornvideos.mobi choda chudi wala
kerasex myxxxbase.mobi www.sexywife.com
افلام سكس كترجمة supercumtube.com اخ ينك اخته
kamapishasi orgypornvids.com girls in saree
عارية تماما freeporn8.net lkj]dhj hldv hg/ghl
افلام سكس اجنبية مترجمة meyzo.info صور سس
steamed lapulapu teleseryeepesodes.com what time is jessica soho
نيك البنت freepornarabsex.com افلام سكس جميلة
صور ازبار مصرية arabsgat.com سكس زوج الام مترجم
dtvedio pornotane.info indian porn sex.com
لحس اقدام البنات sosiano.com شعر الابط سكس
indian college sex stories tubzolina.mobi ashwitha nude
delivery bitch mama super hentaihd.org thefaplist
xxxxxxxxxxxxv indianpornvideos.me kowalskypag